2016年11月30日水曜日

紙芝居読み聞かせ講習

日  時 : 11月7日(金) 10001200
場  所 : 生涯学習センター 学習室6
講  師 : 大元 千種(筑紫女学園大学)




筑紫女学園大学の大元千種先生を講師にお招きし、紙芝居の読み聞かせについてお話していただきました。


紙芝居は芝居であり、演じるもの、また、単純だからこそ皆で共感しやすいという特性があることや紙芝居の歴史などとても魅力的なお話を沢山聞くことができました。


紙芝居の演じ方は、舞台を使用し、演じ手は舞台の右側に立つことが大事で、顔が見えることで表情や声が伝わりやすくなるそうです。それを踏まえた上で私たちも紙芝居を演じてみました。
私たちも子どもたちに紙芝居を読む機会があるので、是非このやり方を活かし、子どもたちが夢中になれるような演じ方ができるようにしたいです。







2016年10月24日月曜日

~ 人権講習 ~


日  時:75日(火)

場  所:パープルプラザ

講  師:教育政策課 三苫先生



 昨年度まで二日市北小学校の校長をされていた三苫先生を講師にお招きし、人権講習会を開催しました。講義の中では、現在子どもたちがおかれている状況や貧困問題などが取り上げられました。「空を見て、きれい」と言える豊かな感性や、あいさつをあいさつで返す、また、友だちの事を考えて行動することができる人になるように支援していかなければならない等、多くの事を教えていただきました。そして、私たち支援員に求められるものは、多様な子どもを理解して日頃から人権に対する意識を高め、子どもたちとの信頼関係を作ることだということを学びました。




2016年9月14日水曜日

防犯講習




日  時 : 610日(金) 10001200
場  所 : カミーリア多目的ホール
講  師 : 筑紫野警察署 馬場巡査長他4

 来月から始まる夏休みに備え、610日、全学童の指導員を対象に防犯講習が行われました。筑紫野警察署から生活安全課の馬場巡査長ら4人の警察官の皆様を講師に迎え、実技訓練を含む密度の濃い講習を実施していただきました。子どもを対象とする犯罪事案や福岡の犯罪発生率などを具体的に教えて頂き、日ごろの防犯意識を高めることの大切さを学ぶことが出来ました。


 また、実技訓練では、不審者と対峙したときにどうすればよいかを実際に体を動かしながら学ぶことができ、各学童における防犯対策の組み立ての参考にすることが出来ました。今後は各学童の指導員が、もしもの時の対応を互いに確かめ合い、子どもたちの防犯意識を高める活動にもつなげていきたいと思います。

2016年7月27日水曜日

応急救護講習




日  時 : 5月20日(金)、 5月24日(火)
場  所 : 筑紫学童保育所 新館
講  師 : 筑紫野太宰府消防本部 隊員の方々





グループに分かれて心肺蘇生法やAEDの使用手順を人形を使って体験しました。大人用だけでなく乳児や児童の人形も使って体験でき、分かりやすく学ぶことができました。

 毎年受講している支援員からは「何度も受講しているにも関わらず手順が抜けていたり、言葉が出てこなかったりと忘れていることがあり、受講後も定期的な実技のシミュレーションが必要だ」という声がありました。
また新人支援員からは「初めての講習で、迅速な処置の大切さやそれぞれの役割の重要性、また実際に直面したときの冷静な判断の必要性を感じた」等という声がありました。



 実技中に隊員の方々が注意点や改善点を分かりやすく指導してくださったり、手順を忘れ慌てる支援員にやさしくアドバイスをしてくださったり、とても充実した講習会でした。


子どもたちの命を預かり重責を担っていることを忘れずに支援員同士協力し合いながら子どもたちの安全を見守っていきたいと思います。

2015年11月17日火曜日

読み聞かせ講習

日  時 : 10月6日(火) 9:30~11:30
場  所 : 生涯学習センター 学習室
講  師 : 子どもの本専門店 エルマー 代表 前園 敦子氏

 指導員全員対象で読み聞かせについて講義していただきました。  
 子ども達がメディアに触れる時間が長くなった昨今、本に触れる事の大切さや心に寄り添う本とは…についてお話していただきました。また、「最近は言葉を口にしない子が多くなった。たとえ屁理屈でもいいのでイメージした事を口に出せる子にする事が大事」「肯定されて育てられた子は優しい子になる」など子どもの育ちについてもお話していただきました。

 これからも子ども達一人ひとりの気持ちに寄り添いながら子ども達が元気になれるような言葉掛けをしていきたいなと気持ちを新たにしました。

2015年11月6日金曜日

指導員の声

 「子どもが好き」という強い思いから学童保育の指導員という仕事を選びました。 指導員の仕事は子どもたちが楽しく安全に過ごせるように心掛けるのはもちろんのこと、子ども独特のトラブルや悩み事等があり、日々奮闘中です。しかし、個性あふれる子どもたちと一緒に過ごす中で、子どもたちの「出来るようになった」が自分の事のように嬉しく思え、そのように日々の成長を感じられることが、この仕事の特徴であり魅力だと思います。
  保育をする上で、子どもとの関わり方で悩むこともありますが、そんな時は先輩指導員が相談に乗ってくださり、アドバイスをくれます。学童は、子どもたちと一緒に自分自身も成長することができる場所だと感じます。

2015年10月27日火曜日

支援児講習

日  時 : 7月10日(金) 、9月16日(水)
場  所 : 生涯学習センター 学習室
講  師 : 福岡こども短期大学教授 武部 愛子氏

 第一回目は障がいの基礎知識や支援児との関わり方を学ぶ 「障がいを知る」という内容で、初任者13名を含む41名の指導員が受講しました。
  障がいの種類や特性を例を挙げながら説明していただき、 最初から真剣にメモを取ったり頷きながら聞き入ったりしていました。 初任者対象ということもあってか、内容はとてもわかりやすくあっという間のニ時間でした。 後半は各学童からの事例に対して、講師の先生より一つひとつ具体的に見解と解決策を教えていただきました。 またいろいろな質問にもお答えいただき有意義な時間となりました。

夏休みを挟み第二回目は全指導員が受講しました。
 今回は各学童からの質問に一つひとつ丁寧に答えていただいた二時間でした。
  これからの保育の現場に活かしていけると安心した様子で、 第一回・第二回ともに和やかな雰囲気で終了しました。